导师都是学有专长的教师，将从专业角度指导员工学习，将“导”的切入口放在从根本上扭转学风、端正学习态度、树立牢固的专业思想以及提升员工学习兴趣上，更多地为员工提供专业上的导向性、指导性和咨询性服务，指导员工进行多项活动，对员工的人生规划及就业等方面进行全方位的指导。

具体职责如下：

1、每学期导师对所指导的员工学习情况进行总结，并及时与员工交流。

2、针对班级成绩差的员工进行个性化分析，制定改进方案。

3、引导员工确立正确的专业就业思想。

4、指导员工安排学习进程，包括按照教学计划指导员工个性化选择学习方向、选课等。

5、就员工学习中碰到的问题采取适当形式，引导员工进行专题研讨。

6、培养员工刻苦学习的精神和严谨治学的态度。

7、引导员工进行科技创新。

8、每学期不少于5次与员工见面，详细了解员工的学习情况，每次时间不少于1小时，每次与员工见面或访谈后要做记录。

9、到所带的班级听课，每学期听课次数不少于5次，与任课教师多沟通，以便及时掌握员工的思想动态，并针对性地提出解决方法。